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Estrategias de inclusión psicoeducativa para niños con síndrome autista y síndrome de Asperger

Identificar y aplicar estrategias psicoeducativas enfocadas a los procesos de integración educativa de personas con espectro autista.

  • Area: EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN
  • Area: DISEÑO EDUCATIVO Y CURRICULAR (elaboración de proyectos educativos,planes y programas)
  • Modaliad: Presencial
  • Horas Teoricas: 52
  • Horas Practicas: 58
  • Horas Elearning: 0
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